366日分の「なぜ?どうして?」、子どもたちの小さなギモンが「わかった!」にかわるに

『なぜ? どうして? ふしぎ366』(国立大学法人お茶の水女子大学附属小学校:監)
「なぜパンダは白黒もようなの?」「友だちってなに?」「どうしたらしりとりに勝てる?」「どうしてパンツをはくの?」など、お子さんの好奇心を育て、学ぶ力をグングン伸ばします

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●ひとつのギモンが解決したら「ふしぎシール」を貼っていきましょう。

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